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对美国两个数学课程标准的比较分析
引用本文:乔连全,刘水凤.对美国两个数学课程标准的比较分析[J].全球教育展望,2001(11).
作者姓名:乔连全  刘水凤
作者单位:华东师范大学课程与教学研究所 上海200062 (乔连全),邵阳师范专科学校数学系 湖南422000(刘水凤)
摘    要:美国数学教师协会于 1989年和 1998年先后出台了两个重要的数学课程标准 ,这两个标准的出台 ,在全球数学教育界引起了很大的重视 ,本文希望通过对两个标准的比较、分析 ,能对当前我国数学课程标准的的制定和实验有一定的启示和借鉴

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