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| 谈双语教学与双语教师的在职英语培训 | |
| 引用本文： | 吕良环.谈双语教学与双语教师的在职英语培训[J].全球教育展望,2001(12). |
| 作者姓名： | 吕良环 |
| 作者单位： | 华东师范大学课程与教学研究所 |
| 摘 要： | 要培养出专业 /外语类复合性人才 ,首先教师必须是专业 /外语类复合性人才 ;要进行双语教学 ,首先教师必须具备使用外语上课的能力。调查显示 ,目前开双语课的主要难点是学科教师的英语口语表达能力差 ,不熟悉专业英语的语言特点。本文在对目前在职学科教师的英语能力进行分析的基础上 ,为适合我国目前师生的英语状况 ,提出了在不影响学生学习其他学科的情况下 ,实事求是、扎扎实实、卓有成效地实施双语教学的“循序渐进渗入法” ,并据此提出了双语教师的在职英语培训方案 |
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