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论新教材存在的普遍问题及评价标准的缺失
引用本文:袁廷虎,刘建民.论新教材存在的普遍问题及评价标准的缺失[J].中学历史教学,2013(1):122-124.
作者姓名:袁廷虎  刘建民
作者单位:[1]江苏省南京市中小学教研室,210007 [2]江苏省南京田家炳高级中学,210037
摘    要:《人民日报》评论部主任编辑马立诚曾说:“中国传统历史上大大小小几十次改朝换代都获得了成功,而十几次大的改革却大多以失败告终,国人可以向暴力屈服却拙于制度的创新。”在某种程度上.高中历史新课程改革在江苏的七个年头似乎印证了这一点。

关 键 词:评价标准  新教材  新课程改革  普遍  《人民日报》  高中历史  中国传统  主任编辑
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