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试论比较教育在中国的学科地位——纪念《比较教育研究》发刊50周年
引用本文:王英杰.试论比较教育在中国的学科地位——纪念《比较教育研究》发刊50周年[J].比较教育研究,2015,37(9):6-10.
作者姓名:王英杰
作者单位:北京师范大学国际与比较教育研究院,北京,100875
摘    要:本文以纪念《比较教育研究》发刊50周年为契机,以学科范式为视角,研究和分析了比较教育学在中国的发展,指出比较教育作为一门学科已经在大学确立,但是目前正经历一场革命,正在构建比较教育研究的新范式,未来将会诞生比较教育学中国流派,比较教育学者要有学科自信心.

关 键 词:比较教育学  学科范式  学科初创  学科确立  发展趋势

Comparative Education as a Discipline in China
Abstract:
Keywords:
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