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| “鸟类”一节的教学设计 | |
| 引用本文： | 施连芳.“鸟类”一节的教学设计[J].生物学教学,2009,34(3):39-40. |
| 作者姓名： | 施连芳 |
| 作者单位： | 江苏省海门市三厂镇初级中学,226121 |
| 摘 要： | 采用“提出问题-科学探究-解决问题”进行“鸟类”一节的教学，让学生认识家鸽适应空中飞行的形态结构特征及鸟类与人类的关系。 |
| 关 键 词： | 鸟类 形态结构 中等教育 生物教学 |
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