关于初高中生学习的人际环境分析研究

人际交往是学生心理素质的重要内容。初中阶段是学生的形态、生理和心理都在发生急剧变化的时期，人际交往的能力也起伏不定，所以有必要去发现他们在人际交往中的发展特点，寻找他们在人际关系交往发展中的变化规律。而高中三年正是人格和价值观形成的关键期，人际关系不但会影响学生身心的全面健康发展，还会影响学生的一生。因此，形成协调的人际关系构成了中学心理健康教育的重要一环。