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课堂笔记
引用本文:
王开岭.课堂笔记[J].教育科学论坛,2003(7).
作者姓名:
王开岭
摘 要:
1] 些许日子了,面对环境恶化的峻急之声,面对媒体“广州日食万只猫”的消息,我在想,那些生态的日常凶手、那些大嚼鲨鱼翅、豪饮熊胆汁的食客,他们都曾经是孩子,他们也曾经天真吧,也有过为一条小鱼死亡而伤心的童年吧,可他们又是怎么沦为今天这副恶煞模
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