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现代教育应成为"绿色教育"
作者姓名:岳三梅
作者单位:濮阳市实验学校,河南,濮阳,457000
摘    要:人生活在自然界,对自然界既要开发,又要保护,追求人与自然的和谐。人生活在自然界,人还生活在人的社会。人要成为“人”,不仅是生活在自然界中的“动物”,而且还是生活在人类社会中的人。对人须教育,此即对大脑须“开发”,也须保护。首先要开发,开发人类进化五百万年来所累积的先天所具备的人性与灵性的潜力,不开发就成为既无人性又无灵性的“狼孩子”、“熊孩子”或白痴等等,与动物何

关 键 词:绿色教育 现代教育 人类社会 自然界 人类进化 科学教育 人文教育 价值观
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