| 浅议专业教学与思想情操教育的互相促进 |
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| 引用本文： | 孙即霖. 浅议专业教学与思想情操教育的互相促进[J]. 高等理科教育, 2002, 0(4): 109-112 |
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| 作者姓名： | 孙即霖 |
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| 作者单位： | 青岛海洋大学,海洋环境学院,山东,青岛,266003 |
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| 基金项目： | 21世纪中国高等教育人才培养体系研究计划立项课题 |
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| 摘 要： | 作者通过几年教学实践中教学方法的改革，将专业内容的有关原理与道德情操的修养有机结合在一起，使学生从自然科学的角度去理解爱国主义、集体主义、社会主义和良好的道德修养，并用这种理解促进所学专业知识的理解和掌握。
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| 关 键 词： | 专业教学 思想情操教育 高校 教学方法 爱国主义教育 素质教育 |
Teaching Sciences Connected With Morality |
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| Sun Jilin. Teaching Sciences Connected With Morality[J]. Higher Education of Sciences, 2002, 0(4): 109-112 |
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| Authors: | Sun Jilin |
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| Keywords: | |
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