解读于丹,点击古文教学的新课题 |
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引用本文: | 王海萍.解读于丹,点击古文教学的新课题[J].辽宁教育行政学院学报,2007,24(3):174-175. |
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作者姓名: | 王海萍 |
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作者单位: | 辽宁信息职业技术学院,辽宁,辽阳,111000 |
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摘 要: | 央视10套的《百家讲坛》栏目推出了北京师范大学教授于丹老师的《〈论语〉心得》讲座,在全国引起了轰动,现在看来正面效应和负面效应都存在,我在此不去探究其对错的问题,百家讲坛,百家争鸣,这是社会的进步,作为语文教师的我,来聆听欣赏于丹老师的讲座,不仅从学识上、语言上得到启迪和享受,特别是对语文的古文教学应遵循怎样的模式,也引起我们的探究和思考。
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关 键 词: | 教学 解读 北京师范大学 负面效应 正面效应 讲座 老师 语文 |
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