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构建思维导图让习作教学有趣增效

作者单位：	;1.厦门市槟榔小学

摘要：	指导学生通过构建思维导图,梳理习作素材,学会构思,学会表达,让习作教学变得更有趣更有效。
关键词：	思维导图梳理构思表达
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