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| 我对《猫》一文中两个句子的教学处理 | |
| 引用本文： | 朱跃明.我对《猫》一文中两个句子的教学处理[J].小学青年教师,2011(6):28-28. |
| 作者姓名： | 朱跃明 |
| 作者单位： | 浙江平湖市当湖中心小学 |
| 摘 要： | 老舍先生的《猫》,教的次数也不少了,又该教《猫》这篇课文了。我在疏通课文,引导学生初步领会了大猫的古怪和满月的小猫的淘气后,问：＂你从哪些地方能看出老舍爷爷对猫的喜爱呢？＂学生们从文中找到了不少词句来证明老舍爷爷对猫的无比喜爱。 |
| 关 键 词： | 《猫》 小学 语文教学 教学方法 阅读教学 |
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