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| 浅谈新课标下小学数学教学如何引导学生走出迷茫 | |
| 引用本文： | 周悦.浅谈新课标下小学数学教学如何引导学生走出迷茫[J].数学学习与研究(教研版),2013(14):85. |
| 作者姓名： | 周悦 |
| 作者单位： | 江苏省南通第一棉纺织厂第二三工人子弟小学校 |
| 摘 要： | 随着新课改的不断推进,新课标理念指导下的小学数学课堂氛围逐渐变得活跃起来,以轻松、愉悦代替了以往刻板的教学状态,真正做到了让学生体会到"在乐中学,在学中乐".但是,在这种轻松的氛围之外,小学生们又有了很多迷茫之处,如何引导小学生走出迷茫就成了小学数学教师当前研究的主要课题. |
| 关 键 词： | 新课标 小学数学教学 走出迷茫 |
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