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解读语言密码,让学生经历一个真正的阅读过程--《穷人》课堂实录
作者姓名:陈金才
摘    要:师:(板书课题和作者)今天,老师要和同学们一起学习俄国著名作家列夫·托尔斯泰的一篇文章.题目是——《穷人》。

关 键 词:课堂实录  密码  语言  解读  阅读  学生
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