也说作文批改与讲评 |
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引用本文: | 马绪红.也说作文批改与讲评[J].小学青年教师,2011(10):17-17. |
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作者姓名: | 马绪红 |
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作者单位: | 安徽金寨县梅山第一小学 |
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摘 要: | 作文批改方式主要有全批全改、重点批改、面批面改、学生互改、学生自改等,它们各有利弊,因此选好一种评改方法,对发挥教师的主导作用和学生的主体作用尤为重要。我采用学生自改、互改与教师讲评相结合的教学方法,让学生在作文中变得主动起来。我教给学生修改作文的步骤是:一读,读读文章是否流利上口,
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关 键 词: | 讲评 主体作用 教学方法 学生 教师 |
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