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新课导入八招
作者姓名:
向守万
作者单位:
重庆开县赵家街道周都小学
摘 要:
小学生,世界观未成熟,学习意志差,阅读“跟着兴趣走”。大凡他们感兴趣的东西,就喜欢,就爱读;凡是没有兴趣的就不喜欢,不爱读教育教学实践告诉我们,小学生阅读行为的持续,是在阅读兴趣的吸引下产生的。因此,在导入新课时,账
关 键 词:
新课导入
教学实践
小学生
世界观
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