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质量、体系、成效:研究生教育内涵式发展的探索与实践
引用本文:何 峰等. 质量、体系、成效:研究生教育内涵式发展的探索与实践[J]. 学位与研究生教育, 2013, 0(5): 1-4
作者姓名:何 峰等
作者单位:1. 北京大学研究生院培养办公室,北京,100871
2. 北京大学研究生院,北京,100871
基金项目:北京大学2012年度教学成果一等奖项目"以质量为核心;着力完善培养体系;稳步提升发展水平——研究生教育内涵式发展的改革探索和创新实践"(
摘    要:以北京大学推进研究生教育内涵式发展的有关实践举措为考察对象,回顾和总结所取得的成效和经验,探讨研究生教育内涵式发展的工作思路.

关 键 词:研究生教育  内涵式发展  研究生培养

Quality, System and Effects: Practice and Exploration of Connotative Development of Graduate Education
HE Feng et al.. Quality, System and Effects: Practice and Exploration of Connotative Development of Graduate Education[J]. Academic Degrees & Graduate Education, 2013, 0(5): 1-4
Authors:HE Feng et al.
Abstract:
Keywords:
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