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全日制硕士专业学位社会认同度测量维度研究——基于在读全日制硕士专业学位研究生的视角
引用本文:廖湘阳. 全日制硕士专业学位社会认同度测量维度研究——基于在读全日制硕士专业学位研究生的视角[J]. 学位与研究生教育, 2013, 0(2): 57-61
作者姓名:廖湘阳
作者单位:廖湘阳,湘潭大学商学院教授,湘潭 411105
摘    要:认为提升社会认同度是全日制硕士专业学位研究生教育积极健康可持续发展的前提。基于在读全日制硕士专业学位研究生的视角,从范畴、内容、视角、价值等四个维度构建了全日制硕士专业学位社会认同度测量的基本框架。

关 键 词:全日制硕士专业学位;社会认同度;测量;维度

Study on the Measurement Dimensions of Social Endorsement of Full Time Professional Degree Programs
LIAO Xiangyang. Study on the Measurement Dimensions of Social Endorsement of Full Time Professional Degree Programs[J]. Academic Degrees & Graduate Education, 2013, 0(2): 57-61
Authors:LIAO Xiangyang
Abstract:
Keywords:
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