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| 流动儿童教育研究的十年——回顾与反思 | |
| 作者姓名： | 汤美娟 |
| 作者单位： | 南京师范大学教育科学学院,江苏南京,210097 |
| 摘 要： | 从1998年前后以来,流动儿童教育问题的研究经历了三个阶段:初步探索阶段、全面关注阶段和深入研究阶段,取得了巨大的进展.梳理已有研究成果,了解存留的研究空间,是进一步对流动儿童教育问题研究的必要条件. |
| 关 键 词： | 流动儿童 教育研究 回顾 反思 |
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