初中生物学教学中紧密结合生活实践课堂教学改革调查研究 |
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作者姓名: | 樊庆德 贺政 |
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作者单位: | 呼伦贝尔学院生命科学与化学学院; |
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基金项目: | 教育部中国教育教师发展基金会“十二五”重点课题。课题号CTF120187 |
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摘 要: | 在中学生物课堂教学过程中融入生活化教学的元素,有利于提高课堂教学质量,培养学生知识、技能、情感等综合素质,促进学生的全面发展。本文对此进行了专题调查与研究,通过对教学环节中教师、教材、学生三部分进行分开调查,发现问题,并提出相关建议。
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关 键 词: | 初中生物学 生活化教学 教学改革实验研究 |
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