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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
如何提升初中数学试卷讲评课的效率
作者姓名:
付刚
作者单位:
江西新余市渝水区良山中学;
摘 要:
正一、试题多解,优化学生的解题思维例1如图,折叠矩形纸片ABCD,先折出折痕(对角线)BD,再折叠,使AD落在对角线BD上,得折痕DG,若AB=2,BC=1求AG。解法1:利用对称性质与勾股定理及三角形相似有关知识。
关 键 词:
折痕
评课
变式
数形结合思想
解题方法
分类讨论思想
阴影部分
答题技巧
解题过程
面积法
本文献已被
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