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对小学数学高效课堂的几点认识
作者姓名:
赵秀兰
作者单位:
大通县长宁镇中心学校
摘 要:
课堂教学的高效性是指通过有效的课堂教学活动,使学生在认知上从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣.那怎样在有限的时间内使课堂教学更有效,达到既减轻学生过重的课业负担,又培养和发展学生数学能力的目的呢?以下结合小学数学课堂教学谈几点浅显的认识.
关 键 词:
小学数学
高效课堂
课堂教学活动
数学课堂教学
课业负担
数学能力
高效性
学生
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