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| 高职院校生产实践教学评价体系的构建与实践 | |
| 作者姓名： | 田恬 |
| 作者单位： | 常州纺织服装职业技术学院 江苏常州213164 |
| 基金项目： | 2012年度常州纺织服装职业技术学院基金项目“高职生产实践教学质量保障体系研究”的阶段性研究成果. |
| 摘 要： | 针对高职院校生产实践教学现状,提出了高职院校生产实践教学评价包括目标性原则、过程性原则、全面性原则、以人为本原则、多主体评价原则、可操作性原则等基本原则;多方评价、循环反馈的评价方法;教学目标、教学准备、教学过程、教学成效的评价具体指标及内容;企业评价、学生评价、教师评价的评价主体等方面。进一步通过实践证明了科学的生产实践教学评价能保证生产实践教学目标的实现。 |
| 关 键 词： | 高职院校 生产实践教学 教学评价 |
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