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| 高职双语教学的影响因素及教学策略选择 | |
| 引用本文： | 武晓燕,陈玲敏.高职双语教学的影响因素及教学策略选择[J].教育与职业,2014(29). |
| 作者姓名： | 武晓燕 陈玲敏 |
| 作者单位： | 浙江金融职业学院国际商务系 浙江杭州310018 |
| 基金项目： | 2011年浙江省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题“职业教育国际化背景下的高职院校双语教学研究”的研究成果. |
| 摘 要： | 经济社会发展和教育国际化使双语教学的作用日渐凸显。文章结合笔者所在学院的双语教学实践,通过调查问卷、课堂观察、个别访谈等方式深入分析高职院校双语教学成败的影响因素,并提出解决问题的对策,以期帮助高职院校双语教师在教学实施过程中选择一套科学的、合理的、符合高职院校实际情况的、行之有效的高职院校双语教学策略。 |
| 关 键 词： | 高职 双语教学 影响因素 教学策略 |
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