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初中几何一题多解之“同题异值”辨析
引用本文:吕晓强.初中几何一题多解之“同题异值”辨析[J].青海教育,2014(5):38-38.
作者姓名:吕晓强
作者单位:青海湟川中学第一分校
摘    要:在初中数学的各类习题中,一题多解的习题类型比较常见,而且往往是殊途同归,不同的解法得到的答案是一样的。但也偶而会遇到所得答案形式不相同的情况,尤其是几何中涉及直角三角形与圆的问题,易出现同题异值”。其实,在这类“同题异值”问题中,答案的不同仅仅是形式上的不同而已,其实质并未改变。

关 键 词:一题多解  初中几何  直角三角形  初中数学  类型比较  殊途同归  习题
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