在反复吟诵中体会文章的妙处 |
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引用本文: | 崔洪生.在反复吟诵中体会文章的妙处[J].家庭教育,2004(2). |
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作者姓名: | 崔洪生 |
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作者单位: | 山东省特级教师 |
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摘 要: | 现在各种大众媒介传播的各式各样的信息,包括娱乐节目、新闻、广告、电视剧,很容易吸引学生的注意力,成了传统阅读方式的最强大的挑战者和“竞争对手”。有的孩子看了一些由名剧改编的连续剧,就不再去读书了。其实,他们对名著只是有一个粗线条的了解,还没能真正从名著中汲取深厚的人文精华,接受作者思想情感的熏陶。对于名著,只有通过细细阅读,甚至不是一次或几次的阅读,才能逐渐领会作品的深刻内涵。看电视是不能替代读书的。目前,由于阅读教学中往往缺乏科学指导,使“阅读浮躁症”在一些学生身上也常常有所表现,因此,有必要进一步加强对阅…
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