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| 多元化声乐考核探索与实践 | |
| 作者姓名： | 胡晓瑛 |
| 作者单位： | 湖南文理学院音乐系,湖南,常德,415000 |
| 摘 要： | 多元化声乐考核是对高师传统声乐考核重新审视与评价后的选择.考试新模式的形成与完善的过程是认识探索与思想发展的过程.本文主要针对高师传统声乐技能训练、声乐理论知识、作品鉴赏与艺术实践几方面的考核进行探索,它将引发对高师传统声乐教学内容、教学形式、课程设置乃至教学观念的全面触动.从而有利于推动高师声乐教学改革. |
| 关 键 词： | 多元化 声乐教学 分级考核 艺术实践 知识结构 |
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