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| 实施班级综合评估促进课程计划落实 | |
| 引用本文： | 徐文根.实施班级综合评估促进课程计划落实[J].江西教育,2007(8):9. |
| 作者姓名： | 徐文根 |
| 作者单位： | 抚州市临川区太阳镇中心小学 |
| 摘 要： | 长期以来,困扰农村学校的一大难题就是课程计划难以落实.特别是村小,学生人数少,教师年龄大,课程开不齐.这已经成为农村教育和课改的"鸡肋".而导致这种现象的原因是多方面的,评价方式的滞后就是其中之一. |
| 关 键 词： | 实施 综合 评估 课程计划 评价方式 现象 课改 教育 年龄 教师 学生人数 村小 学校 农村 |
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