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STEM理念下的初中信息技术课程教学策略研究
作者姓名:
鞠晨阳
摘 要:
信息素养是现代人才必须具备的素养之一,加强中小学阶段的信息技术教学,培养学生的信息素养,传授他们必要的信息技术方面技能是现阶段课程教学的重要内容.文章以初中信息技术课程为研究对象,重点对STEM理念融入的意义与策略进行了深入研究,以期助力初中信息技术课程高效课堂构建.
关 键 词:
初中信息技术
STEM理念
教学策略
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