减少小学生错别字书写的有效策略探讨

识字、写字是阅读和写作的基础,是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。汉字识记是一种记忆活动,具有一定的客观规律。遵循和掌握记忆的客观规律,有利于学生识记汉字的质量与效率。汉字是表义文字,要想让汉字字形牢记在心,必须了解汉字的起源,看见汉字的根系。充分挖掘汉字学习的“趣味”因子,既能保持学生“有主动识字的愿望”,又能从根本上巩固汉字成果,减少错别字。