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借力京津冀基础教育协同发展提升区域教研水平
引用本文:张强,宋德正.借力京津冀基础教育协同发展提升区域教研水平[J].教育实践与研究,2019(33).
作者姓名:张强  宋德正
作者单位:河北省教育科学研究所,河北 石家庄,050061
基金项目:河北省教育科学研究"十三五"规划2017年度重大委托课题"京津冀基础教育协同发展典型案例研究";同时为教育改革与发展专项资金研究项目
摘    要:

关 键 词:京津冀基础教育  协同发展  教研质量  内涵发展
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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