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职业教育供给侧改革的原则与方法探析——基于南通地区人才需求侧的视角
引用本文:
李斌.职业教育供给侧改革的原则与方法探析——基于南通地区人才需求侧的视角[J].机械职业教育,2019(11).
作者姓名:
李斌
作者单位:
江苏省通州中等专业学校
基金项目:
江苏联合职业技术学院2018年度立项课题“五年制高职学生就业心理调适与指导实践研究”
摘 要:
关 键 词:
职业教育
供给侧改革
原则
方法
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