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"红船精神"融入学科教学的路径探索——以"感受生命的意义"一课为例
引用本文:韩贤发."红船精神"融入学科教学的路径探索——以"感受生命的意义"一课为例[J].教学月刊,2019(11).
作者姓名:韩贤发
作者单位:嘉兴市南湖区大桥镇中学,浙江嘉兴,314006
摘    要:

关 键 词:红船精神  初中道德与法治  学科教学  路径
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