教育规律的民族形态——读《教育规律读本》有感 |
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引用本文: | 谢维和.教育规律的民族形态——读《教育规律读本》有感[J].研究生教育研究,2019(4):1-1. |
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作者姓名: | 谢维和 |
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作者单位: | 清华大学 |
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摘 要: | 将中国历史文化中诸多关于教育的经典论述甄选出来,以教育规律读本的形式呈现给大家,这真正是一个教育的创新。它深耕了中国特色社会主义教育的历史与文化沃土,赋予了其中教育传统以时代的新意,并且进行了创造性转化和创新性发展。而我更想向主编和作者们表达敬意的是,他们非常睿智地表达了教育规律的一种民族形态,一种中国形态,充分体现了一种中国教育的文化自信。
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关 键 词: | 教育规律 中国形态 读本 民族 中国历史文化 创新性发展 社会主义教育 创造性转化 |
Educational Laws in National Form:After reading the Book on Educational Laws |
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