|
|||||
|
|
| 教师教育政策目标的一致性研究——基于《教师教育课程标准(试行)》与《中学教师专业标准(试行)》的比较分析 | |
| 作者姓名： | 刘岗 牛慧宁 |
| 作者单位： | 山西师范大学教师教育学院,山西 临汾,041004;吕梁市离石区江阴初级中学,山西 吕梁,033400 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 教师教育课程标准 中学教师专业标准 内容广度 学习水平深度 一致性 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |