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混合学习环境下自我调节学习的机制研究
作者姓名:王祯  龚少英  曹阳  袁新
作者单位:青少年网络心理与行为教育部重点实验室 华中师范大学心理学院 430079;青少年网络心理与行为教育部重点实验室 华中师范大学心理学院 430079;青少年网络心理与行为教育部重点实验室 华中师范大学心理学院 430079;青少年网络心理与行为教育部重点实验室 华中师范大学心理学院 430079
基金项目:国家自然科学基金;教育部人文社会科学研究项目
摘    要:

关 键 词:混合学习  自我调节学习  动机信念  动机调节  元认知调节
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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