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朱熹“小学——大学”教化体系对思政课一体化建构的启示
引用本文:肖芬芳.朱熹“小学——大学”教化体系对思政课一体化建构的启示[J].教育评论,2019(12):157-161.
作者姓名:肖芬芳
作者单位:南京大学马克思主义学院 南京 210046
摘    要:

关 键 词:朱熹  教化体系  事理逻辑  思想政治理论课  一体化
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