美日高校兼职教师队伍的特点及启示 |
| |
引用本文: | 黄建雄.美日高校兼职教师队伍的特点及启示[J].教育评论,2019(1):117-121. |
| |
作者姓名: | 黄建雄 |
| |
作者单位: | 百色学院教务处 广西百色533000 |
| |
基金项目: | 2014年广西高等教育教学改革工程项目一般项目A类项目“基于‘应用型、有特色、高水平’办学定位的新建本科院校师资队伍转型发展研究” |
| |
摘 要: | 高校尤其是应用型高校合理聘用外来兼职教师和本校专职教师合理外出兼职可起到弥补师资短缺、降低薪酬支出,丰富师资类型、优化队伍结构,密切校社联系、促进校企合作等积极作用。美日高校对兼职教师主要采取开放、支持、管理、服务相结合的政策,兼职教师比率高,进入型兼职教师的行业部门来源和专职教师外出兼职的行业部门比较多样,兼职教师的兼职能力、满意度和稳定性较高。我国高校对兼职教师积极作用的认识存在偏颇,兼职教师比率偏低,出入失衡,相关部门疏于管理,忽视服务,作用发挥不够明显。美日高校兼职教师政策对我国高校具有借鉴意义。
|
关 键 词: | 美国 日本 兼职教师 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|