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立足范本教学,创建高效阅读课堂
作者姓名:阮雪钗
作者单位:福建省宁德市古田县实验小学 352200
摘    要:范本教学是对语文教学的一次深入的思考,是就语文教材在功能使用方面的教材新解读,如何使用好教材,有效利用教材的引领示范功能,是每一位语文教师在教学实践中必须思考的问题.

关 键 词:范本教学  教学实践  解读教材
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