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校长的教育领导对于学校科学成绩的影响——基于PISA2015中国四省市数据的实证研究
作者姓名:宁波
作者单位:上海师范大学国际与比较教育研究院 上海 200234
摘    要:

关 键 词:教育领导  学校科学成绩  精准施策  断层线性回归分析  PISA2015
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