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城镇化背景下乡村教师的身份挣扎及其融合——对4省9位乡村教师的访谈研究
作者姓名:凌云志  邬志辉
作者单位:衡阳师范学院法学院,湖南衡阳,421002;东北师范大学中国农村教育发展研究院,吉林长春,130024
基金项目:湖南省普通高等学校教学改革项目
摘    要:

关 键 词:城镇化  乡村教师  身份挣扎  身份融合
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