项目教学法在创客教育中的应用——以Arduino创客教学为例 |
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引用本文: | 杨丽彬.项目教学法在创客教育中的应用——以Arduino创客教学为例[J].教育信息技术,2019(3):26-29. |
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作者姓名: | 杨丽彬 |
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作者单位: | 广州市东圃中学,广东广州,510660 |
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摘 要: | 项目教学法是目前创客教育常用的教学方法。创客教育是培养创新型人才的一种新途径,国内对创客教育的研究集中在概念、内涵、案例、路径等方面。本文以Arduino创客教学为例,阐释项目教学法在创客教育中的实施策略,围绕学生、教师、资源三个方面介绍了项目教学法在创客教学中的四个环节,并结合实际案例介绍创客教育中利用SCAMPER学习任务单培养学生创新思维的方法,以期为创客教育的开展提供有益借鉴。
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关 键 词: | 创客教育 项目教学法 策略 ARDUINO SCAMPER学习任务单 |
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