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多渠道培养学生语文学习兴趣的策略分析

作者姓名：	于生哉

作者单位：	甘肃省酒泉师范学校 735000

基金项目：	甘肃省教育科学十二五规划课题中学校园暴力的心理学研究,

摘要：
关键词：	培养语文兴趣
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