谈核心素养要求下的高中语文阅读教学方法 |
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作者姓名: | 贾斌 |
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作者单位: | 山东省沂源县第二中学 256100 |
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基金项目: | 山东省教育科学"十一五"规划课 题《 高 中 国 学 诵 读 研 究 与 实 验 》, 课 题 编 号;2015ZJZ016 |
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摘 要: | 按照新的普通高中课程标准,今后的高中语文阅读教学,我认为应该是"小切口,大突破",每节课设定的目标任务可以少一点,扎实一点,能举一反三。只有夯实基础,强化技能,进一步提高学生的语文学科思维能力,才能使语文学科的核心素养向纵深推进。
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关 键 词: | 普通高中 课程标准 语文阅读 教学方法 |
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