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中小学实施中华优秀传统文化教育的路径与机制
引用本文:何双梅,韩媛媛.中小学实施中华优秀传统文化教育的路径与机制[J].教育探索,2019(6):42-44.
作者姓名:何双梅  韩媛媛
作者单位:哈尔滨市教育研究院,哈尔滨150020;哈尔滨市教育研究院,哈尔滨150020
基金项目:黑龙江省教育科学规划“十二五”重点课题
摘    要:

关 键 词:中小学  中华优秀传统文化教育  路径  机制
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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