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让教学目标真正成为引导核心素养落地的航标 ——以市场配置资源教学目标从1.0版到4.0版的迭代为例
作者姓名:张翰  张春生
作者单位:镇江市教育科学研究中心,江苏镇江,212008;镇江市教育科学研究中心,江苏镇江,212008
基金项目:江苏省教研室第十二期立项课题提升区域政治教师活动型学科课程教学设计能力的实践研究
摘    要:

关 键 词:教学目标  核心素养  航标
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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