| 中国特色高水平高职院校建设的逻辑、特征与行动方略 |
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| 引用本文： | 梁克东,成军.中国特色高水平高职院校建设的逻辑、特征与行动方略[J].教育与职业,2019(13):9-16. |
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| 作者姓名： | 梁克东 成军 |
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| 作者单位： | 金华职业技术学院;浙江省现代职业教育研究中心 浙江 金华321007 |
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| 摘 要： | 中国特色高水平高职院校建设是服务产业转型升级的必由之路,是高职教育内涵发展的内在深化,也是向世界提供“中国方案”的应然追求。中国特色高水平高职院校建设的根本要义在于深刻把握标准、制度、队伍及平台四个关键词的实质内涵,其中标准是基石,制度是核心,队伍是关键,平台是载体。高职院校应明确办学定位,坚持育训结合、德技并修;优化治理结构,坚持党的领导、章程统领;聚焦专业建设,坚持集群发展、特色取胜;提升师资素养,坚持师德引领、引育并举;深化产教融合,坚持立足地方、精准对接;加强国际交流,坚持双向互动、标准输出。
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| 关 键 词： | 中国特色高水平高职院校 双高计划 职教20条 |
Logic,Characteristics and Action Strategies of the Construction of High-level Modernized Higher Vocational Colleges with Chinese Characteristics |
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| Liang Kedong,Cheng Jun.Logic,Characteristics and Action Strategies of the Construction of High-level Modernized Higher Vocational Colleges with Chinese Characteristics[J].Education and Vocation,2019(13):9-16. |
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| Authors: | Liang Kedong Cheng Jun |
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| Abstract: | Liang Kedong;Cheng Jun |
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