首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

提升学科体验的教学改进意义与策略
作者姓名:谷保庆
作者单位:东莞市石龙中学,广东东莞,523320
摘    要:在以素养培育为导向的新课程改革过程中,提升学科体验已成为实施活动型课程、增强深度学习效果、提升素养测评水平的重要内驱力。在教育教学实践中必须围绕"提升学科体验,落实素养培育"的主题来实施教学改进,使学生在主题情境中获得情感体验,在思考辨析中增强理性体验,在实践课堂中收获社会体验,在感悟经典中增强文化体验。

关 键 词:学科体验  思想政治  教学改进  意义  策略
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号