相遇问题教学谈 |
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引用本文: | 刘小芹.相遇问题教学谈[J].四川教育学院学报,2006,22(6):56-56,76. |
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作者姓名: | 刘小芹 |
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作者单位: | 射洪县金华小学,四川,遂宁,629213 |
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摘 要: | 一、教材编写意图
小学数学统编教材第八册已经学过了有关速度、时间、路程之间的基本数量关系的应用题,它是研究一个物体的运动情况。而在第九册中相遇问题要研究的是两个物体的运动情况,以相遇为主,研究两个物体在运动中的速度、时间和路程之间的数量关系。学生要学好这部分内容是比较困难的。其中以“相遇求路程”和“相遇求时间”两种典型例题为主,求其中一个物体的运动速度的应用题放在列方程解应用题中学习。
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关 键 词: | 相遇问题 问题教学 运动情况 运动速度 教材编写 数量关系 应用题 小学数学 典型例题 物体 |
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