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| 增强服务意识 提高课程领导力 | |
| 引用本文： | 杨连明.增强服务意识 提高课程领导力[J].现代教学,2011(Z2). |
| 作者姓名： | 杨连明 |
| 作者单位： | 上海市奉贤区教师进修学院; |
| 摘 要： | 围绕有效推进课程建设这一中心议题,各级教育管理部门、各级各类学校都须明确功能定位,确立目标任务,落实工作举措,形成整体推进合力。作为区域教育业务部门,奉贤区教师进修学院在区教育局的领导下,在推进区域课程改革中注重挖掘自身潜能,积极履行职能,发挥研究指导服务优势,全面增强广 |
| 关 键 词： | 课程领导 执行力 课程改革 骨干校长 新课程理念 教研员 教师进修学院 指导服务 教师专业发展 课程建设 |
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